Broj asistenata u nastavi u USK-u povećan, inkluzija sastavni dio obrazovnog sistema

Svaka škola bi trebala biti mjesto gdje su sva djeca jednaka. Da bi tako bilo u praksi, neophodno je da društvo, ali i institucije promijene pristup kao i način shvatanja inkluzije. U Unsko-sanskom kantonu prije nekoliko godina specijalna odjeljenja su zamijenili asistenti u nastavi. Iako je broj asistenata povećan, situacija još nije na zadovoljavajućem nivou. 

federalna.ba